Protegido - Protector

El día 25 de noviembre se celebró el día contra la violencia de género y como no podía ser de otra manera también lo hemos trabajado en el cole. Para ello, además de una charla informativa a todos los niños sobre en qué consiste la violencia, cómo detectarla y qué hacer si nos ocurre… hemos realizado un juego muy divertido en el que hemos podido poner en práctica la importancia de protegernos unos a otros y no mantenernos impasivos ante ella. El juego ha consistido en que cada niño ha cogido el nombre de otro niño o niña de su clase  que estaba guardado en un sobre sin que ellos vieran a quién cogían. Al compañero del nombre que sacaron le debían proteger y cuidar en secreto durante toda la semana. Al terminar la semana cada uno contó quién creía que había sido su protector y comprobaron si lo habían adivinado. Alguno incluso creyó que tenía a más de uno… La valoración de esta actividad ha sido muy positiva porque han observado que los demás se preocupan por el/ella y no siempre son conscientes de ello. 

Pegamos nuestro "ladrillo" para en vez de muro... construir un puente hacia la Esperanza

Ese miércoles cada niño pegó su “ladrillo” en el muro de la esperanza que hemos construido en uno de los pasillos de nuestro colegio. En él han pegado mensajes muy interesantes y que invitan a la reflexión. De esta manera queremos transmitir la idea de que debemos construir puentes entre las personas en vez de muros.

Construimos el muro de la Esperanza y de la Libertad

El día 9 de noviembre fue el veinticinco aniversario de la caída del muro de Berlín y lo quisimos celebrar en nuestro colegio. Para ello les contamos la historia de lo que sucedió allí. A los más pequeñitos les contamos el cuento de “Hans, el pequeño héroe holandés” y le adaptamos para que pudieran entender un poquito la idea de un muro. A los niños les sorprendió mucho que aquello sucediera de verdad y que fuera hace tan pocos años. Hablamos de la importancia de la tolerancia, del respeto y de la comunicación para evitar crear “muros”, tanto físicos como imaginarios, entre las personas. Después, cada uno se llevó a su casa un “ladrillo” en el que tendrían que escribir una pequeña reflexión para poder construir un “muro” de la esperanza y de la libertad que en un futuro transformaremos en un “puente”.

Practicando la gratitud con la Castañera

Esa semana nos vino a ver una “abuelita” muy especial para todo el cole pues con ella celebramos la Castañera. Para demostrarla lo contentos que estábamos todos con su visita, hicimos el juego del agradecimiento. Y éste consitía en dar las gracias por las castañas que nos regalaba de una forma educada y original, no valía decir sólo “muchas gracias”. Fue muy bonito ver como todos los niños del cole se mostraban tan agradecidos. En este colegio tenemos los niños y niñas más educados del mundo.